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Should 老师 Be Evaluated During Coronavirus 学校Shutdowns?

通过 玛德琳·威尔 — 2020年4月20日 7分钟阅读
双色球最近基本走势图师IMG

在冠状病毒学校关闭期间,各州和各州面临的众多问题之一:在中断的学年中,学校如何给老师评分?

根据分析 由美国教育委员会,至少有七个州放弃了所有州对教师双色球最近基本走势图的要求。至少有六个放弃了某些要求,例如在双色球最近基本走势图中使用学生增长数据。至少有八个州已针对学区发布了灵活性或指南。 (ECS并未进行完整的50个州分析。)

欧盟委员会高级政策分析师蒂法尼·麦克杜尔(Tiffany McDole)表示:“每个人都在试图迅速做出决定,并且意识到在停课期间进行双色球最近基本走势图的挑战。”

根据国家教师质量委员会的说法,有34个州通常要求在学生双色球最近基本走势图方面采取学生成长措施,其中有26个州要求以州标准考试作为数据来源。但是,今年所有州都获得了豁免,免去了联邦授权的标准化测试,而且许多其他地方或州范围的双色球最近基本走势图也已取消。

课堂观察是双色球最近基本走势图的另一个关键组成部分。但是现在看来,情况有所不同-老师们正在尝试适应远程学习的新世界,而且学生入学机会仍然存在不平等现象。

例如,北卡罗来纳州的教育部门, 警告 地区,虚拟观察者只能访问该州观察名称的一小部分。该部门表示,正在考虑遵守在线指导的地区应“格外谨慎”。

即便如此,专家表示,学校领导者仍需要找到某种方法来仍能给老师反馈。

TNTP是一家专注于教师素质的组织,他说:“我完全知道各地区和学校系统现在正在分流。” “他们处于非常非常艰难的境地,教师双色球最近基本走势图绝不会成为重中之重。”

话虽如此,他补充说:“我认为学校和学校系统有责任向老师提供反馈,” “学习的一部分是获得反馈。现在要困难得多,[主管]不能只是走进教室观察,但我想老师会很高兴从教练,校长和助理校长那里获得关于他们的表现和方式的反馈他们可以做得更好。”

国家发行双色球最近基本走势图豁免

根据ECS分析,阿肯色州,科罗拉多州,佛罗里达州,乔治亚州,路易斯安那州,密西西比州和俄克拉荷马州均发布了广泛的州要求豁免。那里的学区将不再需要向州提交双色球最近基本走势图数据。

科罗拉多州教育人才部门副专员科琳·奥尼尔(Colleen O’Neil)在一份声明中说:“缺乏州要求并不表示双色球最近基本走势图和专业发展无关紧要。” “这表明各地区需要灵活地满足要求,以支持他们认为需要的学生和老师。”

ECS发现,特拉华州,新泽西州,宾夕法尼亚州,南卡罗来纳州,田纳西州和犹他州发布了对特定州要求的豁免。例如,在新泽西州,学生成就的衡量标准将不会计入本学年的教育工作者双色球最近基本走势图,因为教育部门“无法确保全州学生成长的公平参与”。

在田纳西州,州立法机关 通过了两党法案 也就是说,对于本学年和接下来的两个学年,来自2019-20年度双色球最近基本走势图的学生增长数据将不会计入老师的双色球最近基本走势图中,除非使用该数据得出更高的教师双色球最近基本走势图分数。未经测试的年级和科目的教师在本学年将不会使用其他增长模型进行双色球最近基本走势图,除非使用结果得分更高。

众议员杰森·霍奇斯(Jason Hodges)说,该法案已签署成为法律,旨在“尽可能减轻教育工作者的压力”。 发推文 .

“没有好答案”

其他州(例如亚利桑那州,印第安纳州,明尼苏达州,北卡罗来纳州,俄亥俄州,德克萨斯州,弗吉尼亚州和威斯康星州)已经发布了地区灵活性或指南,这些地区最终负责围绕双色球最近基本走势图做出决策。

印第安纳州教师协会已要求该州完全放弃对教师的双色球最近基本走势图,并为所有教师“有效”打分,以便他们能够获得加薪或奖金。州长埃里克·霍尔科姆(Eric Holcomb)没走那么远,但他确实在行政命令中为各地区提供了一定的灵活性。

只要不是改善计划,教师就可以保留上一学年的双色球最近基本走势图分数,或者管理员可以进行新的双色球最近基本走势图,其中既不包括已取消测试的学生分数,也不包括之前未完成的观察结果学校关闭了。

俄亥俄州教育部门告诉当地的学校董事会,如果他们尚未完成对教师的双色球最近基本走势图,他们可以选择不进行双色球最近基本走势图,“如果董事会认为这样做是不可能或不切实际的。”

俄亥俄州教育协会会长斯科特·迪马罗(Scott DiMauro)表示,全州各地的当地教师工会目前正在与他们所在的地区合作,以找出最佳方法。他说,许多老师感到沮丧的是,他们明年可能不得不重新开始双色球最近基本走势图过程。 (在俄亥俄州,各地区可以决定每三年双色球最近基本走势图一次他们的“有才能的”老师,并每两年双色球最近基本走势图一次他们的“熟练”的老师。)

DiMauro说,对于核心测试科目和年级水平的老师,他们的学生成长部分是基于已经计算出的增值措施的,因此,如果他们的观察已经完成,就可以进行设置。但是对于其他教师的双色球最近基本走势图取决于春季双色球最近基本走势图的学生数据的教师,他们的命运仍然悬而未决。

他说:“这很复杂。” “我们有很多问题。没有很好的答案。”

DiMauro说,他还警告各地区不要进行在线观察。他说,教师们已经感到压力很大,并正在努力为在未知领域学习提供有意义的机会,特别是因为并非所有学生都能上网。有些老师是 努力甚至知道他们的学生在哪里.

“在这样的时代,正式的双色球最近基本走势图过程确实需要退居次席,” DiMauro说。 “在宏伟的计划中,……我们更加关注孩子和成员的健康,安全和健康,而过于依赖双色球最近基本走势图的正式方面,我认为这是不现实的。”

“对他们来说是新事物,对我来说是新事物”

目前,在各州决定权的州,校长们正尽力为他们的老师提供支持。

马里兰州凯兹维尔Chillum小学的校长Ryan Daniel说:“我们仍在按年末关闭程序的样子建造飞机。”

在她的学校中,未在关闭学校之前完成课堂观察的老师将获得默认分数,该分数是全区平均水平,不会对双色球最近基本走势图产生负面影响。

丹尼尔说,进行在线观察不是一种选择。她的学校为大量的英语学习者服务,并且并非所有学生都能访问互联网。

她说,尽管她仍参加教师的在线课程以提供非正式反馈,但“这并不是对教室的真实描绘”。 “我们知道学习方面仍然存在很多差距, 远程学习是非常新的 。”

同时,在威斯康星州,校长小詹姆斯·埃德蒙(James Edmond,Jr.)正在对尚未完成双色球最近基本走势图的那部分伍德赛德小学教师进行在线观察。

这些观察结果看上去可能与正常年份不同。埃德蒙德说,他意识到教师一直在适应新的现实这一事实。

他说:“无论他们多么精通技术,这都是全新的教学水平。” “关于您如何成为一年级老师的话题,我们进行了多次对话。”

埃德蒙说,但是观察的最终目的是支持他的老师,并补充说他认为这是职业发展的机会。

他说:“我不希望他们对我坐在那里感到任何恐惧。” “这是我们进行一些非常有趣的专业对话的一种方式。这对他们来说是新的,对我来说是新的,我们可以一起成长。 ……这实际上是要使它们变得更好。”

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