特殊教育 报告综述

束缚和隐居搅拌警报的研究

By 克里斯蒂娜A. Samuels. — June 09, 2009 1 min read

A 最近的联邦报告 概述了残疾学生使用的滥用束缚和隐居案件,提示美国教育秘书Arne Duncan说,他想听取国家学校院长的议长,他们计划如何确保学生安全。

5月19日从中报告 政府问责办公室 由美国代表要求乔治米勒,D-Calif。,家庭教育委员会主席。该报告指出,过去20年来有数百个涉嫌虐待的案件,但没有关于使用此类技术的联邦政策,也没有收集所有案件的信息。

少数各国保留自己的统计数据如何在学生使用克制和隐藏。根据该报告,从2007年9月到2008年6月,德克萨斯州官员表示,他们抑制了4,202名学生18,741次。在同一时期,加利福尼亚州官员表示,他们在未指明的学生人数上使用了约束,隐居或紧急干预措施14,354次。高潮还报道了10例隐居和克制,其中四个导致死亡。

报告发布后的一天,房屋教育委员会成员会见了邓肯先生,他对调查结果表示“严重关切”。

“在我们考虑教育他们或做其他事情之前,”儿童的安全必须是我们的首要问题,“邓肯先生告诉委员会。

来自40个宣传组织的代表也在白宫26次会议上提出了隐居和克制问题。他们敦促白宫考虑联邦行动,禁止在学校使用这些技术作为纪律。

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本文的版本出现在 2009年6月10日 版本 教育周

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